Stage de l’oral à l’écrit avril 2014

Dimanche 13 avril 2014, par Inspection des écoles françaises // Maîtrise de la langue française

De l’oral à l’écrit, de l’écrit à l’oral... Mais pour quels types d’oraux et quels écrits ?

Comment développer les compétences langagières orales et écrites des élèves au cycle 2 ? Quels dispositifs ? Quelle posture professionnelle ? Quels outils d’aide ? 

Le stage a tenté de répondre à toutes ces questions en s’appuyant sur la théorie et en proposant des pistes concrètes de mise en oeuvre dans les classes.

Quelques documents issus du stage dont les acrostiches de synthèse :